28 мая 2025 года я приняла участие в работе научно-методического семинара по теме «Преподавание итальянского языка в современном мире». Встреча была организована кафедрой итальянского языка Факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова.
В этом очерке представляю краткий обзор выступлений, прозвучавших в ходе научно-методического семинара.
Краткий обзор выступлений
На встрече выступили коллеги, преподаватели итальянского языка из МГУ и МГИМО. На этот раз речь шла об учебных пособиях, а также о различных форматах работы со студентами.
______________________________
Евгения Геннадьевна Грушевская и Араксия Гагиковна Григорян (Московский государственный университет) поделились своим опытом работы по учебному пособию «Nuovissimo Progetto Italiano». Коллеги представили структуру учебника, отметили разнообразие упражнений (лексические, грамматические, на перевод, на развитие речи). Из аспектов, вызывающих сложности при работе, Евгения Геннадьевна и Акакия Гагиевна выделили не всегда логичное представление грамматики, нехватку упражнений на отработку лексики, введение возвратных глаголов сразу во всех временах без должного объяснения. Евгения Геннадьевна представила свой сборник с дополнительными заданиями, составленный специально для данного учебника.
Приглашаю почитать
- Интервью с Евгенией Грушевской. Оно было опубликовано у нас в лингво-студии несколько лет тому назад. Мы с Евгенией говорили о мотивации, способах запоминания лексики, важности заучивания новых слов и знании грамматики.
______________________________
Светлана Александровна Сиднева (МГУ) представила учебное пособие «Праздники, фестивали и традиции Италии», написанное в соавторстве с Дарьей Александровной Шевляковой. Коллега обратила внимание на задачи, которые решает данное пособие: знакомство с итальянскими регионами и их культурой, высвечивание национальной идентичности, выход на собственную культуру через самые разные точки соприкосновения. Кстати, именно об это мы говорили в августовском интервью с Натальей Юрьевной Чигридовой.
______________________________
Светлана Михайловна Воронец (МГИМО) посвятила своё выступление специфике педагогической деятельности в системе дистанционного обучения. Она подчеркнула, что платформа «Moodle» адаптируется под другие обучающие платформы, однако курсы на ней закрыты и их можно смотреть только по гостевой ссылке. Платформа позволяет отслеживать результаты работы каждого студента (количество подходов, верных ответов и т.д.). По мнению Светланы Михайловны, ни один обучающий дистанционный курс не может заменить ни бумажный учебник, ни живое общение в ходе занятия.
______________________________
Виктория Андреевна Кудинова (МГУ) поделилась своим опытом внеаудиторной работы со студентами-итальянистами МГУ. Она рассказала о поездке студентов в зимнюю языковую школу во Флоренцию; о телемосте Бормио-Москва, который был посвящен праздникам, а также о студенческой универсиаде.
Приглашаю почитать
- Интервью с Викторией Кудиновой. В интервью мы затронули целый ряд вопросов, связанных с обучением итальянскому языку в главном вузе страны. Мы говорили о современных студентах и новых подходах, о работе со словарём и вреде электронных переводчиков, о спецкурсах и новом учебнике, который совсем недавно вышел в свет.
______________________________
От всей души благодарю организаторов, ведущих и спикеров научно-методического семинара. Уважаемые коллеги, большое спасибо и до новых встреч!
© Татьяна Трунова, сентябрь 2025
Очерки о предыдущих научно-методических семинарах МГУ